下面是小编为大家整理的(6篇)体卫艺工作计划范本,供大家参考。
2022体卫艺工作计划范文
(6篇)
体卫艺工作安排篇1
一、指导思想：仔细实行中共中心、国务院《关于加强青少年体育增加少年体质的看法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教化工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神，进一步提高全校师生对体卫艺教化工作的相识，扎实推动学校体卫艺工作，逐步提高学校体卫艺工作的水平，促进学生的身心健康发展。
二、工作思路
面对全体学生；
夯实学校体卫艺教化的基础性工作；
依据学生实际和师资状况，开展针对性工作；
健全体卫艺工作制度；
切实抓好体卫艺教化的落实、推动和提高工作。
三、主要工作
(一)、体育教化工作
1、完善学校体育工作制度，强化学校体育工作的常规管理要求。
2、严格落实国家课程安排，开齐、开足、开好体育课程。
3、接着做好全校学生体质的训练和测试工作，提高学生体质健康水平，学生体质测试合格率确保达国家要求。
4、强化学校大课间活动工作和阳光体育运动工作，优化活动方案，提高活动的平安性、针对性和活动的质量。
5、做好学生体育中考相关项目的平常训练和模考工作，为体育中考做好充分打算。
6、落实好“体育、艺术2+1项目”工作。更好的利用体育课和美术课，把“体艺2+1”工作提上新的台阶，切实提高学生的身体素养与艺术修养。
7、主动开展体育竞赛活动；
接着抓好学校各运动队的业余运动训练和竞赛，仔细组织举办好全校冬季三项竞赛和市级冬季三项竞赛等。
(二)、健教卫生工作
1、完善学校卫生工作管理网络，强化师生卫生意识，进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。
2、接着细致做好全校学生的心理健康建档工作；
做好特别心理学生和特别家庭学生的摸底、登记工作。接着开放心语室，进一步增加心语室的功能。
3、接着利用《健教园地》期刊、校内网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教化，营造校内健康教化氛围和健教学问网络，普及学生健教卫生学问。
4、巩固学校传染病常见病预防和限制工作。做好学校晨检晨报工作、常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和限制应急预案，确保一旦发生传染性疾病，刚好报告当地卫生部门和教化局，并刚好实行适当措施。
(三)艺术教化工作
1、严格落实国家课程安排，开齐、开足、开好艺术课程，不断提高艺术课课堂教学效果。
2、强化学校艺术教化常规管理要求；
提升艺术专用室环境布置的专业性。
3、组织实施“携手文明，走近良辅，做一个有道德的人”为主题的校内艺术节系列活动，力争学生人人参加，活动深受欢迎，活动质量高，学生受益大。
4、组织学生参与各级各类竞赛，力争获得较好名次。
四、每月重要工作支配2—3月份
1、制定学校体卫艺工作学期安排。
2、规范完善体卫艺工作制度；
召开学校体卫艺工作会议，明确任务目标和工作要求。
3、制定并出台学校阳光体育实施方案并组织实施。
4、布置“2+1”工作；
组织开展学校传统体育项目活动。
5、新学期学生心理健康和特别家庭学生摸底、登记、建档。
6、《健教园地》20xx~20xx—2第一期。
7、出台第三届校内艺术节实施方案。
8、协作教务处，抓好初三年级体育中考的训练和模拟测试工作。
9、做好学生晨检工作和体质训练工作。
4月份
1、协作教务处，做好初三年级体育中考测试工作。
2、实行学生体育单项竞赛。
3、抓好学生广播操质量提升工作。
4、出好健教主题黑板报。
5、组织实施校内艺术节系列活动(开幕式、校内歌手大赛、朗诵竞赛，现场书法赛和绘画竞赛)
6、做好学生晨检工作和体质训练工作。
5月份
1、体育传统项目和特色项目开展状况进行调研。
2、健教专题橱窗展示。
3、心语室、卫生室工作状况调研。
4、《健教园地》20xx~20xx—2其次期。
5、做好学生晨检工作和体质训练工作。
6月份
1、心理健康讲座。
2、做好学生晨检工作和体质训练工作。
3、完成体卫艺各类活动的材料整理和收交归档工作。
4、体卫艺工作获奖汇总。
5、学校体卫艺工作总结会。
6、制定假期学校体育特色项目活动支配方案。
7、完成学校体卫艺工作学期总结。
体卫艺工作安排篇2
一、指导思想：
以全面提高学生综合素养为宗旨，坚持以人为本的理念，进一步加强体卫艺工作。依据我校的实际状况，加强体育、艺术教化课程的管理与建设、努力优化课堂教学并加大体育艺术活动的创新与改革，切实提高老师的业务素养，促进青少年的身心健康发展，使体质健康水平、艺术修养水平不断提高。充分发挥体育艺术教化的重要作用。
二、工作目标与详细措施
(一)抓实体育艺术常规管理，提升课堂教学质量，增高校生的受益水平。
1.调整体育艺术课考核评价的内容与方式，加强课程内容的实施。
深化解读课标和教材，共同探讨探讨确定好各年级各学期必学教学内容并整理成文本，科任老师要根据文本中的规定教学内容制定教学安排。期末成果测查采纳依据文本规定内容指定、自选和抽取所学内容的方式，变更以往体育艺术常规课内容选取范围过窄和随意性大的弊端，使体育艺术课堂随意性大、内容单一、容量小、学问连接持续困难的现状得到彻底的解决。
2.接着执行常态课捆绑式考核，坚持一月一检查一考核一反馈制度，以目标达成度做为常态课的核心评价标准。
做好备课与上课工作。备课时明确目标，合理选取教学内容，把时间花在如何实行措施以达成目标、突破重难点上；
把上好课做为工作的重心，重点关注达成目标有效策略的探讨，提高目标意识。
(二)主动推动体育、艺术教研教改，以提高老师的业务实力和教学水平为动身点，全面提升教化教学质量。
1.重点做好集备工作，开展有效课堂教学探讨。
每学期组织两次大型集备活动，把教学探讨和反思跟进有效结合。把研读课标、钻研教材做为改革的重点和切入点，分科开展教研教改工作，通过典型、重点课型模式的探讨和同一教学内容在单元内不同课时目标、内容、策略的推动与探讨，开展课堂教学改革。
2.抓实学科研修活动，提升老师的业务实力和专业素养。组长依据实际做好安排，提前明确活动内容和任务分工，争取按时活动保证质量。内容可以涉及体育艺术学问和技术学习，如体育的足球技术和美术的国画。
3.仔细落实好组内成员的赛课工作。
引领老师们聚焦课堂、探讨学生，改进课堂教学行为。
为老师供应呈现自我的平台。
(三)规范体育艺术校本课管理和改进质量检测方法；
完善体课程建设，提升校本课质量。
解决社团课和训练队存在的问题，
1.充溢课程内容。增加架子鼓、课本剧及软式排球社团。
2.敬重爱好，加强管理，调整社团课学生人数。
(1)限定各课外社团的人数低线，依据规定增减人数。舞蹈社团的人数要削减到30-40人，合唱社团人数要增加到60人左右。尤克里里人数要增至12人。毽球社团增加人数。
(2)课内社团对爱好不对口的学生做微调3.明确要求，严格管理，保证质量。
对社团课和训练队学生和家长本学期统一开会明确要求，确保学生没有项目冲突和按时上课。老师要严格执行社团课学生管理方法，保证上课时间和质量。
4.改进校本课考核评价方法，提升课堂教学的实效性。
(1)评价涉及的内容有考勤和阶段性学习成果评价及综合评定。
(2)把社团课成果展示与艺术节竞赛相结合，做到集中对比，面对家长、面对社会。
5.找寻资源结合实际完成课程纲要的编写。
6.学校将加大对社团课的深化解、检查与监督。
(四)丰富体育艺术活动内容、优化并创新活动形式，提高活动的效果，推动体育、艺术的健康发展。
1.创新与改进艺术节活动内容与形式。
以艺术课程展示为主要内容，宣扬学校艺术教化成果为主导思想，激发学生艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和艺术修养，呈现特长学生的才能，深化学校的艺术教化工作。
2.小型体育竞赛内容和形式的确定要科学合理。
有利于调动学生参加体育活动的主动性，有利于提高学生的运动技术水平。
提前做好支配，做好宣扬和动员工作。改进竞赛的方式，保证颁布奖刚好，让竞赛起到激发全体学生参加体育运动的热忱和提高学生运动技能的目的。
3.主动开展形式多样、丰富多彩的小型艺术展演活动。以此陶冶情操，愉悦身心，培育实力，提升办学品位，丰富素养教化的成果。
(1)音乐组组织好达人才艺擂台赛。
音乐组要在学期初出达人才艺擂台赛活动支配表。隔周进行一次，让简洁易行的擂台赛成为学生展示艺术才华的舞台。(2)做好美术作品收集与展评，使学生个人画展成为常态。改进展出作品以前存在的小瑕疵。保证展板上的作品更换刚好，每幅作品小签介绍要有获奖内容。
(五)提前谋划，仔细打算，主动参与上级实行的各类竞赛，争取获得优异成果。
1.主动组织备战旗级田径运动会、艺术节和小型体育竞赛。提前选队员、定辅导老师，合理划分训练任务，做好训练工作。争取在参赛中保原出名次的基础能晋级更高的名次。
2.做好布置、监督与检查工作。
(六)充溢大课间活动内容，构思改进大课间活动形式，增加大课间活动的趣味性与健身性。
1.在实践中接着创新大课间活动形式与内容。
将大课间打造成学校品牌课程，使大课间活动成为孩子一天中最欢乐的时刻，成为提高身体素养和呈现我校学生精神风貌的"窗口。
体卫艺工作安排篇3
一、指导思想
以精神和《国家学生体质健康标准》为指导，根据教化局体卫艺科工作思路及主要工作支配，坚持以发展素养教化为根本宗旨，结合我校的实际状况，接着以深化改革为动力，以促进发展为目标，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，进一步扩展体卫艺在推动素养教化中所应发挥的主动作用，全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校体卫工作的新局面。
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围。
2、主动开展体育活动，加强学校田径队训练，开创学校活动的新局面，力争在镇春季运动会中再创佳绩。
3、仔细贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。
5、培育师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶。
三、基本思路
1、强化过程管理、严格常规监控，强化学生体质。
2、以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素养发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。
4、严格落实体育卫生制度，为学校的发展服务。
四、详细内容与措施
1、体育工作方面
(1)、仔细实行《国家学生体质健康标准》,接着仔细落实好大课间活动，抓好广播操的日常训练，保障学生每天一小时的体育活动时间。
(2)、本期要求做到课前仔细备课，依据学生的各自特点，抓住重点、难点，仔细地上好每一堂课，充分调动学生的主动性，使学生每节体育课达到肯定的运动量，驾驭肯定的运动技能技巧。
(3)、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。针对本学期田径运动会，选拔好队员，组建校田径队，利用现有的体育设施组织训练，力争创出较好的成果。
(4)、切实实行上级领导精神，全面实施素养教化，每学期对体育教学工作进行定期考察评估。
(5)、加强并规范体育器材室建设，做好各种体育器材的登记、保管和运用管理工作。
2、卫生工作方面
(1)、仔细实行《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。
(2)、进一步规范健康教化工作。上好心理、生理健康教化课，高年级则做好学生的青春期教化工作(3)、高度重视学校传染病的预防和限制工作，学校要充分利用广播、黑板报、宣扬栏等做好宣扬教化工作，有针对性地长久开展常见疾病预防工作。
(4)、坚持眼保健操制度，教化好学生用眼卫生，降低学生近视率。进一步加强“防近”工作，加大宣扬力度，实行切实有效措施，压降学生视力不良率，主动创建条件。
(5)、进一步加强卫生室的规范化建设。
五、工作时间支配
3月份
学校体卫艺教化方面的工作进行启动支配好学校体育爱好小组的工作开展学校阳光体育活动学生日常卫生习惯教化学校乒乓球、田径队员选拔、训练工作启动
4月份
组织特长生，开展活动对学生进行体质健康监测小学生春季运动会小学生乒乓球竞赛
5月份
学校公共体育卫生服务检查
6月份
学校卫生工作检查学生进行体质健康监测汇总
7月份
学生体卫艺教学评估
体卫艺工作安排篇4
本学期，体卫艺室将围绕学校工作安排中的“建设有思想、高品位的校内文化”、“夯实教化教学过程管理”、“大力开展阳光体育运动”、“为师生发展搭建平台”、“不断提高学校影响力”等指导思想与思路，依据工作安排中的第六条“落实方针，全面绽开学校阳光体育运动及艺术、卫生教化，改善全体师生健康体质状况，提升全校师生的精神状态”，特制订本学期工作安排。
一、工作目标
围绕学校“阳光体育”活动及“奥运扬国威”效应，有创意、开拓性地开展学校体育、艺术、卫生教化工作。为创品牌学校出力;力争在学校各处室的工作比拼中不拖后腿，在全市各学校体卫艺工作实绩上位置领先。
二、指导思想
服务教学。切实抓好“两操一活动”及体、音、美、国防课的过程管理，做好九年级中考体育测试项目的培训指导工作;服务中心。切实抓好学校秋季田径运动会、七年级广播体操、八年级校内舞、九年级篮球赛以及教工体育、艺术活动的组织工作，争取在全市中学生田径运动会名次稳定并有所突破。
三、工作支配
1、参与不同级别的有关开展阳光体育运动会议，大力宣扬《国家学生体质健康标准》和阳光体育运动(不定期)
2、起草学校“科技艺术节”中艺术展示部分方案月)
3、组建学校“学生田径运动队”并投入训练(9月)
4、实行七年级新生广播体操和八年级校内舞竞赛(10月)
5、实行20xx年全校秋季田径运动会(10月)
6、参与汉川市第八届中学生田径运动会(11月)
7、测试学生体质健康数据并上报(11月)
8、九年级篮球竞赛(不定期)
9、出一期专刊(内容为秋季疾病预防、学生心理、生理学问辅导),组织一次传染病学问检测(12月)
10、协作工会开展校际、校内教职工体育、艺术活动，完成学校交办的各项中心工作(不定期)
四、工作要求
1、两操—活动管理人性化、精细化；
2、体、音、美和国防课程管理制度化、常规化；
3、大课间操时段室内班级活动多样化、常态化；
4、术科器材管理台帐化、微机化；
5、体卫艺处室办公无纸化、电子化。
五、工作措施
1、加强制度管理；
2、完善过程记载；
3、组织沟通沟通;
4、争取管理权重;
5、配齐工作人手。
体卫艺工作安排篇5
一、指导思想:
深化实行中共中心、国务院《关于加强青少年体育增加少年体质的看法》的文件精神，根据《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教化工作规程》开展工作，全面提高学生素养。坚持以人为本的理念，接着以仔细贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，主动推动体育、卫生、艺术教化课程和教学的改革，不断提高教学质量
二、工作目标:
1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增加学生体质、心理、社会适应实力，音乐、美术素养。
3、通过有安排、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关竞赛中为我校增光添彩
4、主动开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。
5、加强学生卫生、平安、自我防控实力的宣扬工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教化。
6、主动参与学校和上级实行的各类竞赛，争取优异成果。
三、详细的任务与措施
(一)体育教化工作：
(1)面对全体学生上好体育课。要求体育任课老师更新教学理念，开学初拟定好教学安排，落实详细措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注意师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要根据课表，仔细上好每一节课，做到仔细备课，仔细上课。注意培育学生对体育的爱好，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素养和业务水平。
(2)仔细落实《学校体育工作条例》,大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展。强化课程意识，课程安排，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。
(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作精确规范。
(4)加强体育爱好小组训练工作，建立田径、篮球等责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
(二)确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育新课标精神，规范课堂秩序，领悟精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的身体素养。搞好体育活动课，每班每周一个课外活动，体育活动课要有内容、有安排、有组织、有支配。进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为呈现我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课管理
体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学安排，充溢体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素养，增加学生体育熬炼意识。做到按安排上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有安排地进行篮球训练、排球训练、羽毛球、武术操训练等。
(四)协作各年级搞好体育特长生的训练。
(五)做好器材管理。
有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大运用和平安性。
(六)加强资料管理，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料管理，以备检查。
三、详细支配
1、制定工作安排。
2、全校广播操规范与提高(全年)。
3、完成一年级广播体操的教授。
4、打算球类运动会竞赛训练工作
5、爱好小组训练工作。
6、武术操普及和竞赛工作。
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